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domingo, 14 de diciembre de 2008

ENTREGA DE LINEAS CELULARES DEL ICE DICIEMBRE 2008 DEL 15 AL 19 .

EL INSTITUTO COSTARRICENSE DE ELECTRICIDAD   ANUNCIA LA ENTREGA DE 60 MIL LINEAS CELULARES PARA ESTA NAVIDAD. 

LAS SOLICITUDES QUE SE ESTARAN ATENDIENDO ESTA SEMANA DEL 15 AL 19 DE DICIEMBRE VAN DESDE LE NUMERO 8209316 HASTA LA SOLICITUD  8236457.  LAS LINEAS PUEDEN SER ACTIVADAS EN AGENCIAS DEL ICE, MICROAGENCIAS O CENTROS AUTORIZADOS. 

PRIMERA SEMANA 
LUNES 15  DICIEMBRE : 8209316 HASTA LA 8214944

MARTES 16   DICIEMBRE : 8214945  HASTA LA 8220329

MIERCOLES 17 DICIEMBRE:  8220330 HASTA LA 8225698

JUEVES 18 DE DICEMBRE:  8225699  HASTA LA 8231097 
 
MIERCOLES 17 DE DICIEMBRE: 8231098  HASTA LA 8236457

MAYOR INFORMACION EN EL 193 O EL 115 DEL GRUPO ICE 

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Prioridad serán materias del año que deben

MEP permite a colegiales pasar año arrastrando materias reprobadas

• Norma entra a regir el próximo curso lectivo y se capacitará a docentes antes de inicio de clases


Los estudiantes de colegio que reprueben alguna materia en el año lectivo que cursan podrán avanzar al siguiente nivel y al mismo tiempo repetir solamente en las materias que perdieron. Es pocas palabras, arrastrarán las materias que perdieron el año anterior.

Por ejemplo, si un estudiante de octavo año pierde matemáticas y ciencias, el siguiente año se matricula en octavo para cursar esas dos materias de nuevo, pero puede adelantar, estudios sociales, español, cívica y las demás, de noveno año.

Con lo anterior según el ministro de Educación, Leonardo Garnier, se aseguran que los estudiantes no tengan que repetir todo un año lectivo innecesariamente. Y puedan avanzar en las otras materias.

Eso sí, la norma tiene dos requisitos indispensables, por un lado las materias que se van a adelantar no pueden depender o ser requisito de las que perdió el año anterior. Tampoco esas materias por adelantar pueden coincidir con el horarios de las materias que aún debe.

Luego de casi un año de estudio el lunes por la noche esa disposición fue aprobada por el Consejo Superior de Educación, según confirmó el mismo Garnier ayer.

Según destacó el ministro con esta medida “se elimina el mecanismo perverso que tiende a expulsar a aquellos estudiantes que, por unas pocas materias, incluso ya aprobadas con anterioridad se ven obligados a repetir un mismo año o nivel educativo”.

Además Garnier indicó que “se abre un incentivo para que los estudiantes repitientes, puedan avanzar en otras materias de los niveles superiores, lo que en el fondo constituye un reconocimiento al hecho de que no todos los estudiantes aprenden al mismo ritmo ni de la misma forma”.

Detalles del cambio

Esta medida aplica para el próximo curso lectivo, puesto que se espera que en menos de un mes sea publicado el cambio en el diario oficial La Gaceta. Se aplicará solo para secundaria, es decir de sétimo a undécimo año de los colegios públicos, aunque en los colegios privados pueden adoptar la regla.

La regla no aplica para las pruebas de bachillerato. Es decir, si un estudiante llega a undécimo año y aun debe materias de otros años lectivos no puede realizar las pruebas de bachillerato, debe tener el historial limpio.

El MEP durante lo que resta del año dará capacitación a personal administrativo y docentes de los colegios para que entiendan el mecanismo, puesto que tiene que ampliar los historiales de los estudiantes.

Más Modificaciones

Pero aparte de los cambios anteriores, también hubo en lo que respecta a la ponderación de las notas trimestrales. Puesto que se eliminó el requisito de que la nota del tercer trimestre deba ser igual a la nota anual exigida para aprobar cada materia (65 ó 70). Ahora se acordó que las evaluaciones de los tres periodos tengan una ponderación de 30%, 30% y 40% , respectivamente cada periodo.

Por otro lado en cuanto a la nota de conducta, esta no va a afectar la evaluación de los aprendizajes académicos. Entonces se elimina que si un estudiantes se queda en conducta deba repetir en las materias inferiores a 80. Y por último se amplió a cuatro las materias para presentar exámenes de ampliación y quedan a elección de los estudiantes.

jueves, 6 de noviembre de 2008

 III Asamblea de las mujeres y II Asamblea de Jóvenes de la Vía Campesina. Declaraciones

En el mes de Octubre de 2008 en Maputo, Mozambique, en ocasión de la V Conferencia Internacional de La Vía Campesina, las mujeres del campo de los diferentes continentes han realizado la III Asamblea de las Mujeres de LVC y los jovenes la II Asamblea de Jóvenesde LVC . A continuacion las declaraciones de ambas asambleas.

Declaración de la III Asamblea de las mujeres LVC

En Maputo, Mozambique, a la ocasión de la V Conferencia Internacional de La Vía Campesina, nosotras las mujeres del campo de los diferentes continentes hemos sostenido nuestra III Asamblea de las Mujeres. Nos encontramos con la alegría del compartir, el cariño de las compañeras, la riqueza de nuestras culturas diversas y la belleza de la mujeres de África, Asia, Europa y las América.

Somos mujeres con historias y luchas comunes por la vida, la tierra, los territorios, la Soberanía Alimentaria, la justicia, la dignidad; mujeres que compartimos saberes y experiencias, convencidas que las ideas como las semillas cuando se intercambian crecen y se multiplican. Somos mujeres que hemos luchado contra la violencia a lo largo de la historia, luchadoras, que continuamos defendiendo nuestros territorios y nuestras culturas del saqueo, la devastación y la muerte perpetradas por quienes han impuesto su poder desde el tiempo de la colonia, y que hoy continúan intentando colonizar no sólo nuestros territorios sino también nuestras mentes y nuestras vidas.

Como mujeres reclamamos el respeto de todos nuestros derechos y rechazamos al sistema patriarcal y todas sus expresiones discriminatorias. Nos reafirmamos en el ejercicio pleno de la participación ciudadana. Exigimos nuestro derecho a una vida digna, el respeto a nuestros derechos sexuales y reproductivos, la aplicación inmediata de medidas para erradicar toda forma de violencia física, sexual, verbal y psicológica y la eliminación de prácticas de feminicidio que aún persisten.

Denunciamos que los procesos migratorios, particularmente el de las mujeres, están estrechamente relacionados con el empobrecimiento y la violencia social y de género en el campo así como con desplazamientos de las mujeres hacia los centros de producción empresarial, el tráfico de mujeres para enriquecer el negocio del entretenimiento y las expulsiones de las mujeres de las tierras productivas. Todos estos factores conjuran contra la permanencia y los medios de sustento de las comunidades campesinas y contra la Soberanía Alimentaria.

Reafirmamos que denunciar la discriminación hacia las mujeres, implica reconocer que si bien el sistema patriarcal y el machismo han existido históricamente; el modelo neoliberal profundiza las condiciones de discriminación y aumenta las situaciones de violencia contra las mujeres y las niñas en las zonas rurales. Por tanto la lucha antineoliberal debe de ir a la par de la lucha por la igualdad de género, la no discriminación de las mujeres y el combate inclaudicable contra todas las formas de violencia en el campo, y en particular la violencia doméstica que sufren las mujeres.

Las mujeres sufrimos discriminación de clase, género, étnica, sexual, estética, entre otras. Creemos que un tipo diferente de sociedad con otro tipo de relaciones de géneros es posible. Otro mundo es posible ahora.

La globalización y la resultante división del trabajo está basada en cuestiones de género, donde las mujeres están concentradas en sectores de producción controlados por las transnacionales, como en determinadas ramas del agro-negocio, las maquilas de México, América Central o Asia, o el turismo sexual.

Para lograr la soberanía alimentaria y la reforma agraria, nos comprometemos a luchar conjuntamente para eliminar todas las formas de violencia que también incluyen las crisis alimentaria, el cambio climático, el avance de los monocultivos, los transgénicos y los agronegocios

Estas expresiones de violencia incluyen:

  • aumento del hambre y las hambrunas y de enfermedades graves y mortales
  • aumento significativo de la pobreza y el aumento de la brecha entre ricos y pobres
  • violaciónes a los derechos humanos y a la represión política
  • mercantilización y privatización de la naturaleza y las tierras agrícolas tradicionales, conduciendo al desplazamiento y las migraciones forzadas de los Pueblos Indígenas, de las campesinos y campesinos
  • privatización y contaminación del agua y del aire
  • extracción incesante de minerales y la destrucción, la apropiación y la concentración de la tierra productiva
  • pérdida dramática de la biodiversidad y destrucción de los bosques
  • conspiración en la destrucción de los conocimientos y métodos de producción campesina
  • cambios climáticos imprevisibles que destruyen los cultivos
  • pérdida del control de las semillas por los campesinos y campesinas y su apropiación por las empresas transnacionales, resultando en la pérdida de alimentos culturalmente apropiados.
  • incremento de los precios de los alimentos básicos sin que ello beneficie ni a las campesinas y campesinos ni a la agricultura de pequeña escala.

La lucha contra la violencia hacia las mujeres comienza en nuestros corazones y en nuestras conciencias. Acabar con estas formas de violencia exige nuestro esfuerzo y unidad en la lucha, y nuestro compromiso en la construcción de una sociedad más justa. Aunemos nuestras voluntades para construir un mundo sin violencia, comenzando por construir una mujer nueva y un hombre nuevo.

En solidaridad, las mujeres de la VC continuaremos construyendo un mundo lleno de vida, justicia y equidad. En esta III Asamblea Internacional de las Mujeres de VC urgimos a todas las personas miembros, mujeres y hombres de todas partes del mundo, a unirse en esta lucha. Por la vida y la soberanía alimentaria, detengamos la violencia hacia las mujeres YA!

Maputo, Octubre del 2008
Declaración de la segunda Asamblea de Jóvenes de la Vía Campesina

El campo es nuestra vida
La tierra nos alimenta
Los ríos corren en nuestra sangre
Somos la juventud de La Via Campesina
Hoy declaramos el inicio de un nuevo mundo
Venimos de los cuatro rincones de la tierra
Para unirnos con espíritu de resistencia
Trabajar creando esperanza
Platicar sobre nuestras luchas
Aprender del trabajo que realizamos
Inspirarnos de nuestras canciones y historias
Construir la solidaridad entre nuestros movimientos
Unificarnos como fuerza para el cambio social.
De aquí volveremos a todos los rincones del mundo
Llevándonos un espíritu de revolución
Con la convicción de que otro mundo es posible
Y el compromiso para luchar a favor de nuestra manera de vivir
Lucharemos hasta la victoria, hasta que las jóvenes y los jóvenes de todo el planeta puedan vivir en el campo, como campesinos, en paz y con prosperidad.
Cuando los estados intenten reprimirnos, nos uniremos en solidaridad para seguir la lucha.
Cuando una compañera caiga, la levantaremos.
Cuando haga frío, nos abrazaremos hasta que el fuego de nuestra lucha nos caliente el corazón.
Y cada día comprometeremos a nuestros cuerpos, nuestras mentes y nuestro corazón en la línea del frente para defender la vida y la lucha por La Vía Campesina.

Entre los días 16 y 17 de 0ctubre del 2008 jóvenes de más de cuarenta países de los cinco continentes, campesin@s de distintos pueblos y culturas pertenecientes a la Vía Campesina nos reunimos en Maputo (Mozambique) para celebrar nuestra segunda Asamblea Mundial de jóvenes de la Via Campesina.

La juventud de la Vía Campesina aquí presente, ante las desigualdades y miserias que se están adueñando del mundo, somos y nos sentimos el presente y futuro de una nueva sociedad que sostiene el mundo. Pero tenemos problemas comunes que lo dificultan.

El mayor de nuestros problemas es el sistema capitalista/neoliberal que, con sus medios de represión, extorsión y propaganda, ha extendido las desigualdades e injusticias por todo el mundo

Este sistema ha impuesto una agricultura productivista que provoca el abandono del medio rural, migraciones entre regiones, dificulta el acceso a la tierra y a los bienes naturales y fomenta los transgénicos, la perdida de la soberanía alimentaria e impulsa nuevas formas de colonización como los agronegocios… Estos problemas, afectan de manera especial a jóvenes, mujeres y a la clase trabajadora

Ante esta cruda realidad, las jóvenes y los jóvenes de la Vía Campesina, con fuerza y sentimiento, apostamos por un nuevo modelo social basado en la Soberanía alimentaria de los pueblos mediante la reforma agraria integral.

Y para ello proponemos:

- Acceso a la tierra, con políticas de apoyo al retorno y arraigo de la juventud al campo, para poder asegurar la alimentación y el futuro de nuestro planeta.

- Lucha y acción contra el modelo neoliberal, el imperialismo, las fuerzas de ocupación, los tratados de libre comercio, las políticas agrícolas impuestas por la OMC, el FMI, el Banco Mundial, las multinacionales, el consumismo, los organismos genéticamente modificados, la criminalización de las organizaciones sociales y de las migraciones laborales.

- Solidaridad entre las regiones como movimientos sociales que están llevando a cabo modelos alternativos frente al sistema neoliberal, mediante principios de integración con reciprocidad, complementariedad y cooperación para superar las desigualdades sociales.

- Formación política e ideológica integral de la juventud. Educación popular. Formación campesina en técnicas agroecológicas.

- Mejora de la comunicación entre las y los jóvenes de diferentes organizaciones y culturas y creación de redes de comunicación alternativas como instrumento político y social para transformar el modelo imperante.

- Profundización y avance en el debate de las causas de las migraciones y situación de la clase trabajadora.

- Articulación de relaciones y alianzas políticas, sociales y culturales entre jóvenes del campo y de la ciudad con vistas a la unidad de los jóvenes del mundo para el cambio social y la conquista de la soberanía alimentaria.

Para materializar estas propuestas, nuestro plan de acción es el siguiente:

  • Crear una comisión provisional de jóvenes durante la V Conferencia para dinamizar el trabajo de coordinación.
  • Realizar al menos un encuentro de jóvenes por regiones en el 2009
  • Realizar un campamento internacional en España a finales del 2009.
  • Otros aspectos que trabajaremos en los próximos cuatro años:
  • Fomentar la formación político-ideológica y técnica en cada región. Elaborar y socializar materiales formativos ideológicos ligados a las reivindicaciones de la Vía Campesina. Elaboración de una lista de escuelas de formación política a nivel internacional
  • Crear y mejorar la comunicación entre nuestras organizaciones, crear alianzas con otras organizaciones que luchen por objetivos similares a los de la Vía campesina y abrir y socializar los contenidos de esta asamblea a otras organizaciones amigas y personas jóvenes.
  • Nos comprometemos a construir, desarrollar y fortalecer nuestro espacio como jóvenes en las organizaciones nacionales, regionales e internacionales de la Via Campesina, por lo que pedimos la incorporación de dos jóvenes un hombre y una mujer en la Comisión Coordinadora Internacional (CCI).
  • Organizar acciones concretas contra el modelo neoliberal y a favor de la soberanía alimentaria en nuestras próximas reuniones, encuentros o asambleas de jóvenes de la Vía Campesina

Por todo esto, las jóvenes y los jóvenes de la Via Campesina nos comprometemos a continuar la lucha por la soberanía alimentaria y por los derechos de las campesinas y campesinos de todo el mundo. www.ecoportal.net

Como dijo Neruda, podrán cortar las flores pero no podrán detener la primavera

Alerta, alerta, alerta, que camina la juventud en lucha de la Vía Campesina

JUVENTUD!!!!!! Globalicemos la lucha, globalicemos la esperanza!!!!!



lunes, 27 de octubre de 2008

Padres deben estar vigilantes

Amigos influyen en los adolescentes

• Durante la adolescencia, los amigos son de vital importancia, sin embargo, los padres deben estar atentos de que éstos no sean una mala influencia para sus hijos


Los amigos son muy importantes para los adolescentes sobre todo para definir su identidad, sin embargo, también tienen mucha influencia en ellos, la cual puede ser positiva o negativa, es por esa razón que los padres de familia deben estar muy vigilantes.

En esta etapa los amigos son el referente principal de los adolescentes, y aunque es una situación normal se debe tener un manejo cuidadoso, pues en algunos casos los jóvenes podrían ceder a la presión de grupo y caer en conductas riesgosas si no han tenido la guía adecuada de sus padres.

“El tener un grupo de amigos es para los adolescentes vital porque aún no tienen su identidad definida y es en el acompañamiento con sus iguales donde sienten cierta estabilidad. Los padres deben entender que los amigos son una necesidad”, indicó el psicólogo de Enfoque a la Familia, Luis Diego González.

El especialista comentó que si bien es cierto los padres deben comprender lo importante que son los amigos para sus hijos, no pueden bajar la guardia, es decir, deben conocerlos y estar cerca de ellos para así asegurarse cuán convenientes son o no para el adolescente.

Sin juzgar

Los adolescentes tienen gustos particulares así como formas de vestir y de hablar muy propias, pero no por ello se le puede juzgar a un joven si es bueno o malo sin antes conocerle, por eso es importante que los padres se den la oportunidad de conocer a los amigos de sus hijos.

A partir de que le conozcan, los padres tendrán más bases para decir si realmente el amigo puede ser una influencia inadecuada para su hijo, de ser así, en vez de prohibir e imponer sus criterios deben conversar con él y expresarle la preocupación que siente, pero no de manera impositiva.

“Es importante que antes de criticarles, conozcan lo que realmente piensan porque si de buenas a primeras juzgan sin conocer al muchacho, es ahí donde el adolescente pierde la confianza en sus padres y se distancia aún más. Si resulta ser alguien nocivo no hay que cuestionarle sino preguntarle cuál es su opinión”, indicó González.

Cuando los padres le preguntan al hijo qué piensa acerca del amigo y le van diciendo las razones de su preocupación, despertarán en él dudas y así verá por él mismo si el amigo es alguien que le conviene o no, pero si los padres prohíben la compañía del amigo sin explicaciones de por medio solo conseguirán un efecto contrario.

Rechazo

González dijo que si los padres tratan de decidir por el muchacho, le anulan su autonomía y eso lo puede ver como un desafío, por lo que podría actuar de forma desobediente, rebelde y buscará más la compañía de ese amigo aún y cuando tenga conciencia de que no le conviene.

“Cuando el joven ha emitido su criterio sobre la actitud y forma de pensar y actuar del amigo, es cuando los padres pueden opinar, pero primero deben dejar que su hijo se exprese. Los valores son muy importantes porque así el joven decide de acuerdo a lo que ha aprendido”, expresó González.

El psicólogo comentó que algo importante que los padres deben hablar con sus hijos es el tema del rechazo, pues le tienen que explicar que es mejor que le rechacen porque no aceptó hacer algo inadecuado a que caiga en una conducta de riesgo, para lo cual debe aprender a decir no.

Aunque sea una experiencia difícil, el rechazo es a veces positivo porque quiere decir que el joven no se dejó llevar por la presión de grupo y supo defender su opinión y sus valores a pesar de saber que podía ser rechazado, ahí es cuando los padres le deben explicar que es una vivencia más.

Comunicación

Por su parte, el psicólogo Erick Quesada expresó que los padres deben tratar de tener la mejor comunicación con sus hijos adolescentes, la cual debe ser horizontal, es decir, que las dos partes estén al mismo nivel y en la que se sepa escuchar al adolescente de forma respetuosa, reconociendo sus derechos y sus deberes.

“No es fácil porque cada vez la brecha generacional se ensancha más y ven el mundo muy diferente a los demás, pero hay que tratar de mantener la comunicación. Diferentes estudios demuestran que si los adolescentes mantienen un vínculo sano con una persona adulta, tienen un factor de protección que les va a impedir caer en conductas de riesgo”, afirmó Quesada.

El especialista agregó que además de la comunicación, los padres deben estar al tanto de con quién andan sus hijos, en qué y adónde, esto sin “asfixiarlos”, pero tampoco sin que estén fuera de su control, pues es una etapa difícil de sobrellevar, por lo cual los jóvenes requieren la guía y orientación de sus padres.

ATENCION JOVENES

El consumo de tabaco parece estar vinculado a un mayor riesgo de pérdida de la memoria en adultos mayores, según un informe divulgado por la revista Archives of Internal Medicine.

Según un análisis incluido en el informe, la adicción al tabaco parecería ser un factor de riesgo de demencia.

Sin embargo, advierte de que una mayor investigación sobre el vínculo y la función del pensamiento, el aprendizaje y la memoria es difícil en adultos de edad avanzada porque muchos participantes no terminan el estudio o mueren como resultado de enfermedad vinculadas al tabaco.

La conclusión sobre el peligro del tabaco en la función cognitiva fue extraída de un estudio realizado por un grupo científico encabezado por Séverine Sabia, del Instituto Nacional de la Salud y la Investigación Médica, de Villejuif, Francia.

Los investigadores analizaron información médica de 10.308 empleados públicos ingleses de entre 35 y 55 años, cuyos hábitos de consumo de tabaco fueron registrados entre 1985 y 1988 y posteriormente entre 1997 y 1999.

Un total de 5.388 participantes completaron pruebas de memoria, razonamiento, vocabulario y fluidez oral entre 1997 y 1999. De ese grupo, 4.659 se sometieron a los mismos exámenes cinco años después.

El informe indicó que quienes fumaban al comenzar el estudio tuvieron más posibilidades de morir durante los 17 años siguientes al estudio.

En la primera serie de pruebas, los que fumaban figuraban en el grupo de menor rendimiento cognitivo en comparación con aquellos que nunca habían consumido tabaco.

Por otra parte, quienes habían abandonado el cigarrillo al comenzar el estudio habían visto reducirse su capacidad oral y su vocabulario en un 30 por ciento comparados con los no fumadores.

Además, las personas que dejaron de fumar durante el estudio vieron un mejoramiento en otros hábitos que podían perjudicar su salud. Consumían menos alcohol, más frutas y verduras, y realizaban una mayor actividad física.

Según los científicos, el estudio ofrece conclusiones clave: fumar en la edad adulta está vinculado a una menor capacidad de razonamiento y problemas de la memoria.

Asimismo, quienes dejaban de fumar mejoraban su memoria, aumentaban su vocabulario así como su fluidez oral.

Cuando una persona deja de fumar mejora sus demás factores resultados de la salud y por último, es posible que el vínculo entre tabaco y función cognitiva haya sido subestimado.

Según los autores, su estudio es importante porque las personas que tienen problemas cognitivos en la edad adulta pueden avanzar más rápidamente hacia la demencia.

Agregan que durante los últimos 20 años los mensajes de salud pública acerca del tabaco han causado cambios en el consumo.

"Esos mensajes de salud pública sobre el cigarrillos deberían continuar y estar dirigidos a los fumadores de todas las edades", señalan.

Potomanía: cuando beber agua se vuelve adicción

Efectos, diagnóstico y tratamiento



Efectos nocivos de la Potomanía

La Potomanía puede producir daños cerebrales, cardiovasculares, renales y musculares. El exceso de agua hace que minerales esenciales para el organismo como el potasio, sodio y magnesio, se diluyan con mayor rapidez en el plasma sanguíneo, produciendo entre otros, calambres, fatiga y pérdida de agilidad mental.

La pérdida masiva de potasio, hace que el corazón pierda su ritmo y el músculo cardíaco podría detenerse. Los riñones también pueden colapsar con la ingesta excesiva de líquidos, pues aunque regulan el metabolismo del agua y de los minerales, dichos órganos tienen un límite.

Diagnóstico

El diagnóstico de la Potomanía es muy importante. Se requiere de un diagnóstico diferencial, pues podría confundirse con una diabetes insípida (una enfermedad en que la falta de la hormona antidiurética que controla la pérdida de líquido, hace que se orine mucho y es necesario ingerir grandes cantidades de agua).

No puede llamarse Potomanía al beber cuatro o cinco litros diarios de agua, especialmente en verano, cuando hay una mayor pérdida de líquidos.

Tratamiento

El tratamiento de la Potomanía depende de la causa, y debe darse de manera integral, con la intervención de psicólogos o psiquiatras, médicos especialistas y nutriólogos.

Lo más usual es que el médico restrinja en el paciente, el consumo de líquidos a un litro y medio de agua diarios, hasta lograr eliminar la adicción.

En ocasiones, los médicos prescriben un diurético para aumentar la excreción de agua por parte de los riñones, aumentando así el aporte de sodio en poco líquido.

Usar MP3 o iPod a alto volumen puede producir sordera

El riesgo afecta a quienes escuchan la música más de una hora al día por semana a un volumen alto (más de 89 decibelios) durante al menos 5 años

Entre el 5 y el 10 por ciento de las personas que utilizan reproductores musicales, como el iPod o MP3, con el volumen demasiado alto pueden sufrir pérdida auditiva permanente u otros daños, según expertos europeos.

El Comité Científico de Riesgos Sanitarios Nuevos y Emergentes ha emitido un dictamen que asegura que el riesgo afecta a quienes escuchan la música más de una hora al día por semana a un volumen alto (más de 89 decibelios) durante al menos 5 años.

La Comisión Europea había pedido al citado grupo que investigara el impacto del uso de esos dispositivos, dado su creciente uso, especialmente entre adolescentes y jóvenes.

Tras el dictamen, Bruselas tiene previsto estudiar con los países, la industria y los consumidores las posibles medidas a adoptar para mejorar la protección de los usuarios.

En la UE existe un estándar de seguridad que limita el nivel de ruido de los reproductores musicales a los 100 decibelios, pero hay una creciente preocupación por los daños provocados por una exposición excesiva a esos dispositivos.

El comité científico que ha estudiado la cuestión afirma que las personas que utilizan reproductores musicales cinco horas a la semana a más de 89 decibelios están siendo sometidas a niveles de ruido superiores a los permitidos en el entorno laboral.

Los usuarios que escuchan esa música durante más tiempo corren el riesgo de sufrir pérdida auditiva permanente, algo que puede afectar a entre el 5 y 10 por ciento de los usuarios, es decir, de 2 millones y medio a 10 millones de personas.

A la vista de estas advertencias, Bruselas tiene previsto organizar una conferencia a principios del próximo año para evaluar junto con los países, la industria y los consumidores el dictamen de los expertos.

El seminario abordará las posibles precauciones que los usuarios pueden adoptar, así como eventuales soluciones técnicas para minimizar el daño auditivo y la posibilidad de nuevas leyes o la revisión de los actuales estándares.

Bruselas recomienda a los usuarios que comprueben el volumen máximo de sus dispositivos y que mantengan el volumen más bajo.

La Comisión calcula que en la UE entre 50 y 100 millones de personas escuchan diariamente música con reproductores musicales como los MP3.

lunes, 6 de octubre de 2008

TICOS TRIUNFAN EN OLIMPIADA DE FÍSICA EN MÉXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL
Oficina de Comunicación

Ultima hora
TICOS TRIUNFAN EN OLIMPIADA DE FÍSICA EN MÉXICO

*Arribarán esta noche, a las 11 p.m., procedentes de México.

El departamento de Física de la Universidad Nacional (UNA) informa a la prensa nacional que la delegación de Costa Rica que participó en la XIII edición de las Olimpiadas Iberoamericanas de Física en Morelia, México conquistó el cuarto lugar por países y sus estudiantes ganaron medallas de oro, plata, bronce y una mención de honor.
La XIII OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE FÍSICA, que se llevó a cabo del 27 de setiembre al de 03 de octubre del 2008 en Morelia Michoacán, contó con la presencia de 19 países, por lo que ha sido la más concurrida de la historia de las competencias, informó en un comunicado Lilia Vázquez Diego, Subdirectora de Difusión y Comunicación del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de México (COECYT).
En esta ocasión, participaron 18 delegaciones y un observador, provenientes de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala (observador), México, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana y Uruguay. Las delegaciones de cada país las conformaron cuatro estudiantes y dos profesores.

LISTA DE GANADORES

Medalla de Oro
RAFAEL RODRÍGUEZ ARGUEDAS, Colegio Científico de San Ramón
Medalla de Plata
JAIME VELENCIANO ROJAS, Colegio Científico de San Ramón
Medalla de Bronce
TEODORO VARGAS CORTÉS, Colegio Científico de Alajuela
Mención de Honor
HUGO ZÚÑIGA CALVO, Colegio Científico Bilingüe, Reina de Los Ángeles

* * * Mayor información con Evelio Hernández del Departamento de Física (2277-3345/8369-9881) (olcofi@una.ac.cr), o a la Oficina de Comunicación de la UNA (2237-5929).

martes, 9 de septiembre de 2008

LA COCAINA Y EL CRACK QUE SON Y SUS EFECTOS

  1. La cocaína es una droga que se extrae de un arbusto que crece en Sudamérica llamado Eritroxilon coca. Pertenece a la familia de drogas estimulantes ya que actúa sobre el Sistema Nervioso Central activándolo.

  2.  

  3. La cocaína que se ve en la calle realmente es 'Clorhidrato de cocaína' y tiene forma de polvos blancos que se inhalan o inyectan. El gramo suele costar alrededor de 20 pesos.

     

  4. El CRACK es clorhidrato de cocaína alterado mediante un proceso químico sencillo para obtener una especie de cristales o 'rocas' que al calentarlas crepitan y permiten aspirar sus vapores o humos.

     

  5. Tanto la cocaína como el crack son drogas que generan adicción. El crack, además produce comportamientos compulsivos para tomarlo ya que genera una gran necesidad en el organismo.

¿CÓMO SE USA LA COCAÍNA - CRACK

  1. La cocaína se puede inhalar (aspirar) por la nariz. Es el método más seguro pero se daña la nariz. También se puede inyectar en vena; este método entraña múltiples riesgos de infecciones como la Hepatitis y el SIDA.

  2.  

  3. El crack se fuma; se inhalan los vapores que desprende. Es más dañino que inhalar la cocaína.

¿CUÁLES SON LOS RIESGOS Y DAÑOS DEL USO DE COCAÍNA - CRACK?

  1. La cocaína llega rápidamente al cerebro y tras su consumo frecuente produce cambios graves en el funcionamiento cerebral.

  2.  

  3. Tanto la cocaína como el crack (éste mucho más) produce dependencia y altera la personalidad del individuo. Puede aparecer paranoia, alucinaciones y psicosis (pérdida de contacto con la realidad).

     

  4. Cuando se inyecta aumentan los riesgos de infecciones, trombosis, abscesos y septicemias.

     

  5. La cocaína es una droga ilegal. La producción, comercio, tráfico y posesión de cocaína está penado por las leyes.            

EL CRACK LA PEOR DROGA DE ESTE SIGLO

El crack es el nombre popular del producto que se obtiene convirtiendo el clorhidrato de cocaína en cristales o “rocas” mediante un proceso químico sencillo.

En lugar de emplear el método más volátil de tratamiento de cocaína con éter, el crack se manipula con amoníaco o bicarbonato de sodio y agua, mezcla que se expone al fuego para retirar el clorhidrato la sustancia que queda - similar a la cocaína- puede fumarse. Con este procedimiento se produce una sustancia similar a la cocaína que puede fumarse.

El término crack se refiere al crujido que se oye cuando la mezcla se calienta, fenómeno en el que intervendría principalmente el bicarbonato de sodio.

Otras denominaciones: Roca, cristal, baseball, doña blanca, blanca nieves, champaña, azúcar.


Reseña histórica

El crack se considera una droga altamente adictiva. Su aparición es un fenómeno reciente. En 1985, el diario The New York Times mencionó por primera vez “una nueva forma de droga llamada crack”. Un año después, esta misma publicación afirmaba que el crack era la mayor noticia después de Vietnam y la caída del ex presidente norteamericano Richard Nixon. Otros medios de comunicación llegaron a comparar la dispersión de esta droga con las plagas que diezmaron la población europea en el medioevo.

Durante buena parte de la década de los 80, los narcotraficantes de la bahía de San Francisco, Estados Unidos, vendieron toneladas de esta droga a las pandillas de las calles de Los Ángeles. Mediante el tráfico de crack, las bandas callejeras lograron obtener el dinero y las conexiones necesarias para comprar armas automáticas y hacerse de la infraestructura necesaria para sostener su negocio ilícito. Con este fenómeno fue que se abrió la primera conexión entre los carteles de la droga colombianos y los barrios mayoritariamente negros de Los Ángeles, urbe conocida hoy como la capital mundial del crack.

 


Aspecto
El crack se presenta en forma de rocas cristalinas de color blanco o amarillento.


Vía de administración
El crack se fuma y sus consumidores suelen hacerlo en pipas de cristal.


Efectos / Riesgos

  • Efectos inmediatos

  • Euforia.

  • Estimulación del sistema nervioso central.

  • Ansiedad.

  • Miedo.

  • Depresión.

  • Apatía.

  • Angustia.

  • En mujeres embarazadas, puede provocar deterioro del feto, retardar su crecimiento en el útero y parto prematuro, entre otras complicaciónes.

  • Sequedad de boca.

  • Sensación de ardor en los ojos.

  • Sudoración.

  • Palpitaciones.

  • Dolor de cabeza.

  • Contracciones musculares.

  • Aumento en los reflejos.

  • Dilatación de las pupilas.

Efectos a largo plazo

  • Irritabilidad.

  • Insomnio.

  • Pérdida de peso.

  • Hipertensión.

  • Arritmia cardiaca.

  • Temblores.

  • Indiferencia sexual.

  • Accesos crónicos de tos.

  • Paranoia.

  • Percepciones visuales miniaturizadas.

  • Infecciones pulmonares.

  • En mujeres embarazadas puede provocar deterioro fetal, retardo en el crecimiento uterino, parto rematuro y otras complicaciones. 

martes, 2 de septiembre de 2008

Cyzone

Nueva línea de artículos de moda para jóvenes


La nueva línea incluye maquillaje creado especialmente para ellas.
Las últimas tendencias de la moda juvenil estarán presentes en nuestro país mediante la nueva línea de artículos para jóvenes llamada Cyzone la cual será lanzada al mercado el próximo 20 de setiembre.

La línea incluye maquillaje, ropa, accesorios, fragancias, productos de belleza e incluso cosas artículos para el dormitorio de los jóvenes, los cuales podrán adquirir por catálogo pero también a través de la página en Internet www.cyzone.com.

Así los adolescentes y jóvenes tendrán la oportunidad de imprimir su propio estilo en los espacios en que se desenvuelven y también podrán personalizar sus cosas personales, además, podrán lograr una apariencia no solo original, sino muy a la moda sin perder su identidad.

Cyzone será lanzada a Costa Rica por la corporación Belcorp, con lo cual brindarán a los jóvenes una marca para que ellos puedan estar a la vanguardia, de forma divertida y enérgicos pues los productos creados son dinámicos, llenos de color y muy llamativos para ellos.

Innovación

El maquillaje es creado especialmente para las jóvenes que desean lucir hermosas pero conservando su piel juvenil, con los colores del momento y otros productos que les permitirán resaltar la belleza que caracteriza a la juventud, además el sitio web contiene tips y consejo para obtener un mejor maquillaje.

Además, la línea cuenta con ropa y demás artículos como T-shirts, jeans y bolsos, también podrán adquirir accesorios de moda como aretes, collares y brazaletes; las fragancias no pueden dejarse de lado pues son las que le dan el último toque a una gran apariencia.

Las fragancias son creadas no solo para ellas sino también para ellos, sumado a ello la línea dispone de productos para tratamientos de belleza para que puedan solucionar los problemas en su piel como el acné, tan común en los adolescentes, productos párale baño y cuidado personal también son parte de la línea.

El catálogo es muy novedoso y original, con un lenguaje joven y divertido lleno de tips, historias, artículos e incluso test, por su parte el sitio en internet también es interactivo y entretenido

lunes, 1 de septiembre de 2008

Tercer Concurso del Fondo de Juventud

Iniciativas para desarrollo juvenil se recibirán para concurso

• Tiene como objetivo expandir las oportunidades económicas y sociales de los jóvenes en situación de vulnerabilidad


Fortalecer la educación tecnológica es lo que busca el concurso de iniciativas juveniles del Fondo de Juventud.
Desde ya y hasta el 17 de este mes estará abierto el Tercer Concurso de Iniciativas del Fondo de Juventud, el cual comenzará a recibir propuestas de organizaciones no gubernamentales enfocadas al desarrollo juvenil y que tengan relación con el entrenamiento en las tecnologías de información y comunicación (TIC).

El Fondo de Juventud tiene como objetivo expandir las oportunidades económicas y sociales de los jóvenes en situación de vulnerabilidad, apoyando iniciativas de desarrollo económico y comunitario con énfasis en las TIC.

Esta iniciativa, que se formó mediante una alianza entre el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el “Programa Potencial Sin Límites” de Microsoft, busca motivar la educación y el aprendizaje en estas áreas con el fin de proveer más oportunidades de superación a los jóvenes.

El proceso de aplicación tiene dos pasos; el registro de la institución que tiene fecha límite el 17 de setiembre y la presentación de la propuesta que cierra el lunes 22 de setiembre, se seleccionarán iniciativas en América Latina y el Caribe las cuales recibirán financiamiento entre $25 mil y $40 mil.

Para alcanzar este objetivo, el Fondo de Juventud brindará asistencia técnica y financiera a organizaciones de juventud que trabajen para el desarrollo de jóvenes entre los 15 y los 30 años de edad en la región.

Mónica Rojas, de Microsoft, dijo que la mejor manera de activar el potencial de los jóvenes es a través de la tecnología y la educación. “Por medio de nuestro programa Potencial Sin Límite y a través de alianzas con otras instituciones como el BID, que están comprometidas con la juventud, incrementamos nuestros esfuerzos para llegar a comunidades marginadas y facilitar sus oportunidades económicas en América Latina y El Caribe”.

Las organizaciones interesadas en obtener los beneficios del Fondo de Juventud deben acceder la página www.fondodejuventud.org.

domingo, 24 de agosto de 2008

Entre otras razones

Moda y rebeldía mueven a muchos a tatuarse

• Un joven psicólogo realizó una investigación sobre la práctica del tatuaje en Costa Rica, a partir de la cual desarrolló un documental que será presentado el 28 de agosto


Los diseños están muy estereotipados, mientras las mujeres prefieren dibujos femeninos y pequeños, los de los hombres son grandes e impactantes.
Para muchos el tatuaje es un arte, para otros no es más que el deseo de dejar impreso un recuerdo en la piel, pero otras personas no lo ven con buenos ojos e incluso discriminan a quienes tienen dibujos de este tipo en su cuerpo, lo cierto es que la práctica del tatuaje va en aumento.

La moda, los conceptos significativos para cada persona, la trasgresión social o la rebeldía, la búsqueda del fortalecimiento de la autoimagen, el deseo de mejorar la imagen corporal y la relevancia que hacen del papel del dolor son las principales razones que mueven a muchas personas a realizarse un tatuaje.

Esta es parte de las conclusiones de una investigación que realizó el joven Marioalonso Madrigal en su tesis de psicología a partir de la cual efectuó el largometraje documental “Ta tau” sobre la práctica del tatuaje en Costa Rica y que se estrenará el próximo 28 de agosto en la Sala Calle 15 a las 7 p.m.

La película tiene información sobre la historia del tatuaje, así como un análisis del fenómeno en la actualidad, los motivos que llevan a las personas a esta práctica, su significado en el ámbito psicológico, el rol que juega el dolor, los riesgos, las técnicas que se utilizan y los procedimientos existentes para eliminarlos.

Estudio

La tesis se basa en entrevistas realizadas a ocho jóvenes (cuatro mujeres y cuatro hombres) que contaban con uno o varios tatuajes en su piel y quienes explicaron a Madrigal las razones que les motivaron a hacerse el grabado y el significado que tiene para ellos el dibujo representado.

En cuanto a diseños, Madrigal explicó que son variados pero que están muy relacionados a la feminidad y la masculinidad pues por ejemplo, los varones recurren a dibujos grandes y de figuras que impresionan como dragones, mientras que las mujeres son más delicadas y buscan mariposas, flores y hasta diseños relacionados con la pareja, pero también, son más de connotación sexual.

“El hombre se tatúa para reforzar la masculinidad, la mujer vincula el tatuaje con la pareja. Los diseños son muy estereotipados, hay algunos que se ponen de moda y también las partes del cuerpo en que se hacen; pueda que tatuarse el pecho en la actualidad sea mal visto pero no lo es en la parte baja de la espalda”, afirmó Madrigal.

Los jóvenes entrevistados son de la Aurora de Heredia y no participan en el largometraje pues pidieron reservar su identidad, sin embargo, las conclusiones de la tesis dieron pie para la realización del documental que incluye a tatuadores y dermatólogos, entre otras personas.

Obra

Según se da a conocer en la película, el tatuaje tienen más de cinco mil años de existencia, esto porque diversas investigaciones apuntan a que la Momia de Similaun tenía un tatuaje en su espalda; en América, diferentes tribus de indígenas se tatuaban. En la década de los 90’s se dio un estallido por la influencia de cantantes de rock, actores y en general, hubo una gran comercialización del tatuaje.

Además, Madrigal demuestra cómo se elaboran los tatuajes, las técnicas que se utilizan, las máquinas que se emplean para su realización así como situaciones curiosas que se dan en la actualidad como el que los tatuajes se están empleando como una forma de publicidad.

Un dato importante que resalta Madrigal en el documental, es que aún existe la creencia de que el tatuaje se relaciona a un ambiente carcelario, sin embargo, asegura que los privados de libertad son un grupo de personas que pueden hacerse un tatuaje pero en realidad cualquiera se lo puede realizar.

“El mito de que los que se tatúan son criminales viene de Oriente, cuando las autoridades tatuaban a los reos para excluirlos e identificarlos pero luego ellos mismos comenzaron a hacerse para provocar temor en la población, por ello la asociación que se hace. Pero no solo las personas con tendencias delictivas se pueden tatuar, hay de todas clases sociales, estratos y edades, incluso altos gerente de empresas”, agregó Madrigal.

Aún vigente

Madrigal aseguró que este mito aún sigue vigente, tanto así que en la mayoría de centros de trabajo se prohíbe contratar a personas que tengan tatuajes.

“Es un mito mezclado con verdad porque, si hay jóvenes que para aliarse con pandillas se tienen que tatuar, eso es real, pero lo irreal es creer que todas las personas lo hacen por esa razón. Hay ciertas consideraciones sociales negativas hacia el tatuaje, algunos lo ven como algo feo y se critica a quien lo hace”, manifestó.

Una situación particular que ocurre en algunas personas que se tatúan es el arrepentimiento pero esto sucede más en quienes lo hacen por moda porque se cansan de verlo, también hay quienes se arrepienten porque se sienten mal con el rechazo de los demás, o por que no quedaron como quisieron. La técnica más moderna y efectiva para eliminar un tatuaje es el láser.

Por su parte, la investigación revela que los tatuadores ven su trabajo como algo serio, como arte y como un oficio profesional, otros como un estilo de vida, a algunos les molesta que las personas se tatúen por moda y más aún a los colegas que lo hacen porque lo ven como un daño a la profesión.

Queda claro que cualquier persona puede tatuarse, de diferentes estratos sociales y también de distintas edades, aunque el grueso de quienes lo hacen son jóvenes y adultos jóvenes.

Documental

El largometraje “Ta tau” que habla sobre la práctica del tatuaje en Costa Rica, se estrenará el próximo jueves 28 de agosto en Sala Calle 15 a las 7 p.m., ubicada al costado sur de la plaza de la Democracia. El objetivo del trabajo es simplemente dar a conocer el trasfondo psicológico y social de esta práctica. Si desea más información puede llamar al 83 30 49 16.

Alcohol y marihuana

Consumo de drogas ilícitas y lícitas en jóvenes tiende al aumento

• La principal fuente por medio de la que los jóvenes adquieren este tipo de sustancias es de sus mismos compañeros o amigos, de ahí la necesidad de reforzar en prevención

• La población femenina se está convirtiendo en un grupo de riesgo cada vez más fuerte en consumo de alcohol y fumado

El fumado se ve con mayor frecuencia en mujeres, ellas se están convirtiendo en un grupo vulnerable.
El consumo de sustancias lícitas como el alcohol y de ilícitas como la marihuana, tienden a aumentar entre los jóvenes y lo más preocupante es que las la principal fuente de donde las adquieren es de sus mismos amigos y compañeros de clase, por ello la importancia de prevenir.

Los adolescentes y jóvenes están cada vez más expuestos a estos peligros, de ahí que las autoridades en el tema y los padres de familia refuercen las medidas de prevención pero sobre todo, que le brinden a esta población herramientas efectivas para que puedan rechazar las drogas. Y es que las consecuencias de un inicio temprano de consumo son aún más negativas y las posibilidades de llegar a una adicción son mayores, a nivel físico y emocional el deterioro es mucho mayor y por lo general, los estudios y las metas que el joven tenía quedan en el olvido. “En aspectos orgánicos se presentan problemas en el sistema digestivo como gastritis, nauseas, vómitos y diarrea, como son jóvenes el cuerpo no aguanta más, a largo plazo el daño se va acumulando y tienen más consecuencias a nivel hepático y otros órganos”, manifestó la directora ejecutiva del Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA), Giselle Amador.

Tendencias

Amador dijo que la droga ilícita de mayor uso en los jóvenes de colegio es la marihuana y según manifestó un 12% refiere haberla fumado una vez en la vida. El consumo activo es de 4% y se da más en hombres que en mujeres. “En un estudio realizado anteriormente se hablaba apenas de un 5,5%, es decir, se compara con esta encuesta se ve un aumento de consumo de marihuana. Esta droga es la puerta de entrada a otras drogas ilícitas, no porque se desarrolle necesidad de consumirla sino que quien distribuye marihuana distribuye de todo y la mayoría de jóvenes terminan consumiendo cocaína y crack”, indicó Amador. Según la especialista, contrario a lo que se dice, la marihuana sí produce adicción física ya que un alto porcentaje de jóvenes no podrán dejarla, también disminuye las defensas y por eso se producen más infecciones, también hay complicaciones a nivel respiratorio. “En los que se desarrolla adicción a la marihuana abandonan los estudios y tienen tendencia a no hacer nada, ni trabajar ni estudiar. La tendencia es el aumento en consumo de alcohol y marihuana, el tabaco presenta una estabilización. Las mujeres son un grupo de riesgo cada vez más expuesto”, manifestó Amador.

Lícitas

El consumo de alcohol una vez en la vida es de 58% y activo (consumo en los últimos meses) es de 25%.

“Los jóvenes se están embriagando lo que hace que estén expuestos a muchos riesgos como accidentes, relaciones sexuales sin protección por lo que es mayor peligro es de adquirir enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados, tienen problemas en el estudio y malas relaciones familiares”, indicó.

No se presenta una diferencia de consumo en cuanto a género pues hombres y mujeres están tomando por igual, situación que antes no se presentaba. Las razones por las que la población femenina consume más alcohol son varias, entre ellas que ahora son más autónomas, independientes y que ya no hay resistencia social.

En cuanto al fumado hay disminución tendencia gracias a todas las campañas que se han realizado a favor de espacios libres de humo y la concientización que se ha hecho sobre las consecuencias del cigarrillo. Según Amador el fumado en jóvenes disminuyó en un 20% y en estudios anteriores era de 22% (prevalencia de vida).

“Todos los estudios hablan de un aumento en el fumado en mujeres adolescentes y en menores de 30 años. En general la dependencia al tabaco es más problemáticos en personas jóvenes porque se hacen adictos a la nicotina y las consecuencias a nivel físico se presentarán más temprano”, aseveró.

Prevención

Las causas por las que se ha presentado un aumento en el consumo de este tipo de sustancias son diversas, Amador apunta a los cambios negativos que han sufrido las familias, las desprotección al adolescente en comparación a años anteriores, pero también una mayor oferta a pesar de que la venta a menores de alcohol por ejemplo, está prohibido.

“La familia cambió porque dejó de aplicar límites claros, no solo dejó de dar amor y afecto sino que también ya no aplica normas que son necesarias para poder administrar su libertad. También es claro que los jóvenes están más expuestos al consumo, por ejemplo las barras libres promueven el consumo de alcohol”, recalcó Amador.

La especialista dijo que están desarrollando programas como “Valerme por mí mismo” con el cual le brindan a los niños y adolescentes herramientas para fortalecer sus habilidades sociales con el fin de que sean capaces de rechazar las drogas.

Para el próximo año realizarán módulos para los padres de familia a fin de que también tengan herramientas para poder fortalecer a sus jóvenes en prevención.

domingo, 10 de agosto de 2008

Las canciones agresivas provocan reacciones violentas entre los jóvenes


Un estudio de la Universidad de Iowa comprueba la relación entre las canciones violentas y la agresividad juvenil

Un estudio realizado en la Universidad de Iowa ha establecido por primera vez una relación directa entre las canciones violentas de algunos grupos musicales y las reacciones agresivas de los jóvenes. Cinco experimentos diferentes establecieron que la influencia negativa afecta a los jóvenes independientemente de su personalidad y que el efecto acumulativo que ejercen las canciones con la tele, el cine y los videojuegos provoca el peor resultado. Por Vanessa Marsh.

La música popular puede provocar violencia entre los niños y los jóvenes, según un estudio realizado por pediatras de la Universidad de Iowa.

Los investigadores han comprobado que los chicos y chicas se vuelven más agresivos a medida que escuchan canciones escandalosas, lo que descubrieron utilizando creaciones de grupos de rock duro y de raperos.

Estas canciones aumentan los pensamientos y sentimientos agresivos de los jóvenes, lo que corrobora una constatación anterior que detectó las mismas reacciones infantiles ante determinados programas de televisión, películas y videojuegos: los pensamientos agresivos desencadenan reacciones agresivas.

Esta investigación se ha centrado sin embargo en las letras de las canciones más populares del momento entre la población infantil y juvenil, lo que hasta ahora no había sido analizado.

Conclusión taxativa

La conclusión taxativa del estudio es que la letra de las canciones violentas influyen en la mente de los adolescentes y pueden resultar tóxicas para su bienestar emocional, lo que constituye una rigurosa llamada de atención para padres, tutores y educadores. La investigación se basó en cinco experimentos diferentes pensados para establecer la posible relación que podría generarse entre la violencia de las canciones populares y los pensamientos y sentimientos de los chicos y chicas objeto del experimento. En el primer experimento pidieron a estudiantes universitarios de ambos sexos que escucharan, unos canciones de contenido violento, y otros canciones no violentas, y que a continuación respondieran a un cuestionario. Los jóvenes que escucharon canciones violentas reflejaron niveles más altos de hostilidad en el cuestionario que respondieron a continuación, que los otros jóvenes entretenidos en canciones no violentas. Los niveles más altos de hostilidad los reflejaron las chicas.

Cualquier personalidad

En el segundo experimento, los dos grupos de jóvenes escucharon las mismas canciones, pero los que habían disfrutado con anterioridad las letras violentas, atribuyeron significados agresivos a palabras ambiguas de las nuevas canciones. El tercer experimento permitió descubrir que los jóvenes que habían escuchado las canciones violentas leían las palabras relacionadas con la agresividad con mucha más agilidad que las palabras ajenas a la agresión. El cuarto experimento desveló que las canciones violentas ejercen el mismo efecto en los niños y jóvenes independientemente de que sean serias o cómicas.

El quinto experimento ratificó por último que las canciones violentas generan hostilidad en los jóvenes, independientemente de la personalidad de cada uno.

Validez general

La importancia del estudio radica, sobre todo, en su solidez, ya que cinco experimentos diferentes arrojaron el mismo resultado. Además, puso de manifiesto que la influencia negativa de este tipo de música afecta por igual a todos.

Los autores llaman la atención de que el peor resultado sobre la mente de los niños y jóvenes lo produce el efecto acumulativo que ejerce la cultura musical de la violencia, que se une a lo que aporta el cine, la televisión y los videojuegos.

El estudio de la Universidad de Iowa, publicado en la revista Journal of Personality and Social Psychology, constituye el último eslabón de las señales de alarma que desde diferentes estamentos sociales se emiten para llamar la atención sobre la influencia de determinados ingredientes de nuestra cultura sobre niños y jóvenes.

Otros síntomas

La Asociación Americana de Pediatría recuerda a su vez que más de mil estudios demuestran la relación directa que existe entre la violencia mediática y las reacciones agresivas de los jóvenes. El pasado noviembre también se hizo público en Francia el Informe Kriegel sobre la violencia en la televisión que ha sembrado una ardua polémica porque sus recomendaciones se sitúan al borde de la libertad de expresión. En España acaba de presentarse la iniciativa Internet Segura, un programa de sensibilización que tiene como misión promover el buen uso de Internet y generar una cultura de responsabilidad, que permita a niños y adolescentes beneficiarse cada vez más de la red, eludiendo los peligros que acechan a los más débiles en la navegación.

Son algunos de los síntomas de la preocupación reinante en determinados estamentos sociales que, sin embargo, encuentran dificultades para actuar debido a la complejidad que representa una regulación de algo tan singular como es la cultura.

Extraído de tendencias21.net
Artículo de: Vanessa Marsh

Lo que los adolescentes esperan escuchar



Cinco mensajes que quieren oír ¿Los pronunciamos alguna vez?

¿De qué hablamos con nuestro hijo adolescente? Quizá, lo primero que se nos venga a la cabeza sean los gritos a causa de las notas o porque el fin de semana ha llegado más tarde de lo habitual a casa. A veces, intentar comunicarse con un adolescente en crisis es una de las tareas más difíciles.

Si nos descuidamos, nuestra relación puede reducirse peligrosamente a reconvenciones y críticas...

Y, sin embargo, nuestro hijo tiene unas necesidades especiales de comunicación: espera que tomemos la iniciativa.

A lo largo de las siguientes páginas describiremos en detalle los cinco mensajes que la mayoría de los adolescentes - nuestro hijo también - están deseando oír de nuestros labios. Sus necesidades especiales de comunicación requieren de nuestra parte una postura más activa.

ORGULLO

MENSAJE PRIMERO: "Estoy orgulloso de ti".

Con esta frase tan simple, ayudamos a construir la autoestima de nuestro hijo. Es probable que se la digamos cuando consigue algún éxito, pero un adolescente la necesita especialmente cuando falla. Estamos orgullosos de él porque es nuestro hijo... y no hacen falta más motivos. Y, sin embargo, muchos adolescentes de hoy en día pueden no tener la suerte de escuchar este mensaje a menudo.

Deberíamos estar orgullosos de nuestro hijo y reconocerle por lo que es y por los esfuerzos sinceros que hace por mejorar, sin compararle con otros y sin establecer metas arbitrarias como sacar todo sobresaliente, por ejemplo. Sentirse orgulloso de un hijo no debería de los puntos anotados en un partido de baloncesto, por ejemplo, ni de las notas conseguidas.

Puede que resulte difícil estar orgulloso de un hijo cuando toma decisiones equivocadas o cuando falla. Sin embargo, nunca, nunca, debemos permitir que se esfume el cariño. Cuando falle, no diremos: "no llegarás nunca a ninguna parte". Un simple descuido y cuatro o cinco palabras pueden llegar a herirle profundamente. En nuestro hijo adolescente hacen el efecto de: "estoy disgustado contigo como ser humano".

AQUÍ ESTOY

MENSAJE SEGUNDO.

"Puedes acudir a mi para que te haga falta; siempre estaré aquí para escucharte".

Un adolescente da mucha importancia a poder acudir a sus padres cuando existen problemas; aunque exista rebeldía, en los momentos difíciles necesita tener una seguridad: "mis padres están ahí". Sin embargo, si no le prestamos atención cuando lo está pasando mal, le estaremos dando una buena razón para que se las apañe por sí solo y busque consejo y ayuda en otros lugares.

Hay que escucharles, sin querer hablar y pontificar continuamente. Así, dejamos claro a nuestro hijo que: "Eres importante para mi", "me preocupo de las cosas en las que tú estás interesado", "me gusta escuchar tus ideas y opiniones". Escuchar con atención también estimula el deseo de hablar de los hijos. Se construye un ambiente de respeto y afecto mutuo.

COMPRENSIÓN

MENSAJE TERCERO: "Quiero comprenderte"

A veces, es frustrante ser padre. Continuamente oyendo los prejuicios de los quinceañeros que afirman que somos una generación antigua y que no les comprendemos... No hay duda; es difícil comunicarse con los adolescentes.

Muchas veces, cuando nuestro hijo nos acusa de que no le comprendemos es tan sólo una manera de defenderse. Confunde "no comprender" con "no estar de acuerdo", por lo que no hemos de dejar que nos manipule. Si nos acusa de que no le comprendemos, hemos de decir a nuestro hijo que nos ayude: "Quiero comprenderte, cuéntame más, que sientes...".

Si tenemos la sospecha de que lo único que ocurre es que simplemente no estamos de acuerdo con él, podemos repetir lo que nos dice, sus argumentos, sus ideas, hasta que se dé por satisfecho y entonces: "Ves que comprendo lo que quieres decir y por qué; si no es así, quiero llegar a comprenderlo. Pero me parece que nuestro problema no es de falta de comprensión sino de falta de acuerdo".


CONFIANZA

MENSAJE CUARTO: "Confío en ti".

Contar con la confianza de sus padres es importante para un adolescente. "Lo más dañino que me han dicho mis padres en mi vida fue que nunca podrían volver a confiar en mí".

Nuestro hijo necesita que le digamos que nuestra confianza en él se desarrollará gradualmente en la medida que adquiera nuevos conocimientos y experiencias en esas situaciones que requieran la confianza. No podemos pretender que nuestro hijo de quince años conduzca un coche - aparte de que es ilegal - porque no tiene la experiencia necesaria que nos permita confiar en su buen juicio.

Pero hay otra razón por la que nos cuesta tanto a los padres confiar en nuestros hijos. Nos conocemos bien a nosotros mismos y, seguramente, hemos experimentado de primera mano todos los riesgos, situaciones y peligros de esta etapa. Sabemos qué fácil es ceder a las presiones del ambiente cuando no se está preparado. Esto nos previene de dar a nuestros hijos una confianza sin límites.

De hecho, no estaríamos haciendo bien nuestro trabajo de padres si permitimos que nuestros hijos se encuentren en situaciones donde el grado de riesgo es más elevado que su nivel de madurez.

CARIÑO

MENSAJE QUINTO: "Te quiero".

A veces, podemos perder muchas oportunidades de expresar amor y cariño - y de recibirlo - sólo porque no nos lo hemos propuestos como un objetivo consciente. Y, sin embargo, es el mensaje más importante que chicos y chicas quieren oír de sus padres.

El amor es el ingrediente esencial de una familia sana. Un "te quiero", dicho en voz alta y a menudo, nos ayuda a saber quiénes somos y por qué hemos nacido. Cuando un adolescente no está seguro del amor de sus padres, los otros cuatro mensajes anteriores no significan nada. Necesitan que le digan que les quieren y que se lo demuestren. ¿Cómo pueden estar seguros de que les quieren si nunca se lo han dicho? ¿Cómo pueden estar seguros si sus padres nunca pasan el tiempo con él?

La manera de demostrar el amor a un hijo se deletrea con estas letras: T - I - E - M - P - O. Darle regalos, proveerle de comida y ropa, mostrarle cariño de otras maneras está bien, pero también hay que estar dispuesto a perder tiempo con nuestro hijo adolescente: ir de pesca, ir de tiendas juntos...

Relacionarse, comunicarse, cuesta trabajo. Esto ocurre en el matrimonio, en la amistad... y en la relación entre padres e hijos. Con un adolescente cuesta más, porque crece y gana más independencia constantemente, y por eso puede llegar a frustrarnos. No dejemos que ocurra en nuestra familia.

PARA PENSAR

- ¿Habéis dicho alguna vez a vuestro hijo: "Hijo, ¿sabes que estoy orgulloso de ti, y no me importa nada más?" La palabra orgullo en este contexto se relaciona cercanamente con la de amor. Así, vuestro hijo sabrá que queréis decirle que estáis felices porque él es vuestro hijo.

- Cuando mejoréis vuestro modo de escuchar, vuestro hijo también aprenderá a escuchar mejor. Imaginad el impacto positivo que tendrá en la calidad de la conversación en vuestro hogar.

- Vuestro hijo adolescente necesita abrir una cuenta personal de autoestima basada en lo que es como persona, no por sus actuaciones diarias. Así, cuando falle, puede retirar de esa cuenta la cantidad necesaria. Si no tiene ese reconocimiento, puede acudir a lugares equivocados en su busca.

- No se trata de decir: "Comprendo exactamente cómo te sientes". Suena a querer desmarcarse de sus sentimientos y querer buscar una solución rápida al problema.

- Existe el peligro de poner un nivel demasiado alto a los hijos. Si los adolescentes llegan a creer que necesitan sacar todo sobresalientes para que sus padres les acepten, pueden deducir que a sus padres sólo les importa los éxitos... no las personas. Y así, como resultado, no intentarán hacer lo mejor que puedan.

- Es importante que le ayudéis a tener esta distinción clara en la cabeza: se puede aceptar a la persona aunque no se apruebe el comportamiento. Estáis orgullosos de él, porque en vuestro hijo, pero no de lo que ha hecho, dejándole claro que vuestro enfado se refiere sólo a sus acciones, no a él como persona.

... Y ACTUAR

Podemos ser tan despistados, ocupados en tantas cosas intrascendentes, que nos olvidemos de las necesidades comunicativas de nuestros hijos. Si disponemos de una agenda de trabajo, o un calendario que veamos todos los días, podemos hacer alguna señal para recordar: "Ojo, en esta semana no he hablado con mi hijo ni una sola vez".


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